آفاق سياسات التعليم 2025: تنشئة متعلمين مدى الحياة منخرطين ومرنين في عالم التحول الرقمي - Education Policy Outlook 2025
(٠ تعليقات المستخدمين)
59
28
منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (OECD) - باريس
2025
سياسات التعليم، التعلم مدى الحياة، التحول الرقمي، إصلاح التعليم، OECD
مسؤولو وزارات التعليم والباحثون في السياسات التربوية وقادة المدارس
نوفمبر 2025
156
العربية
فرنسا
تقرير آفاق سياسات التعليم 2025 لمنظمة التعاون الاقتصادي والتنمية: كيف تبني أنظمة التعليم متعلمين مدى الحياة منخرطين ومرنين في عصر التحول الرقمي.
آفاق سياسات التعليم 2025: تنشئة متعلمين مدى الحياة منخرطين ومرنين في عالم التحول الرقمي، تقرير لمنظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (نوفمبر 2025). ينطلق من أن التعلم مدى الحياة ضروري لبناء مجتمعات شاملة ومرنة ومستعدة للمستقبل، وأن الرقمنة السريعة والتحولات السكانية تغيّر ما نتعلمه وكيف نتعلمه. ويحلل سياسات الدول في تعزيز انخراط الطلاب ودافعيتهم ورفاههم، ومهاراتهم الرقمية ومرونتهم، ومسارات التعلم المرنة بعد المدرسة، مع أمثلة من إصلاحات تعليمية حديثة حول العالم. الكتاب باللغة الإنجليزية.
الترخيص: هذا الكتاب منشور بموجب رخصة المشاع الإبداعي - نسب المصنَّف 4.0 الدولية (CC BY 4.0) التي تسمح بإعادة نشره مع نسبته إلى مصدره. المصدر: منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (OECD)، oecd.org. النسخة المرفوعة هي النسخة الأصلية دون أي تعديل.
