الاستثمار في السنوات الأولى: الأدلة والتحديات وتوجهات السياسات لتعليم ورعاية الطفولة المبكرة في كوسوفو (2026)
(٠ تعليقات المستخدمين)
80
47
البنك الدولي - واشنطن (World Bank)
2026
الطفولة المبكرة، السنوات الأولى، رياض الأطفال، تنمية الطفل، سياسات التعليم، البنك الدولي، كوسوفو
المختصون في الطفولة المبكرة ومعلمو رياض الأطفال وصناع السياسات التربوية
فبراير 2026
96
العربية
الولايات المتحدة
تقرير للبنك الدولي (2026) يجمع الأدلة على أهمية الاستثمار في السنوات الأولى من حياة الطفل، ويحلل تحديات توسيع خدمات الطفولة المبكرة وتوجهات السياسات.
الاستثمار في السنوات الأولى: الأدلة والتحديات وتوجهات السياسات لتعليم ورعاية الطفولة المبكرة في كوسوفو، تقرير للبنك الدولي (صدر في فبراير 2026) من إعداد صوفيا غوميز تامايو وتيغران شميس. يعرض الأدلة العلمية على أن السنوات الأولى هي المرحلة الأهم في نمو الدماغ وتكوين المهارات، ويحلل واقع الالتحاق والجودة والتمويل والكوادر في رياض الأطفال، ويقترح توجهات عملية للسياسات لتوسيع خدمات الطفولة المبكرة وتحسين جودتها، وهي دروس مفيدة لأي نظام تعليمي يسعى لتطوير مرحلة ما قبل المدرسة. الكتاب باللغة الإنجليزية.
الترخيص: هذا الكتاب منشور بموجب رخصة المشاع الإبداعي - نسب المصنَّف (CC BY 3.0 IGO) التي تسمح بإعادة نشره مع نسبته إلى مصدره. المصدر: البنك الدولي، المستودع المفتوح للمعرفة (openknowledge.worldbank.org). النسخة المرفوعة هي النسخة الأصلية دون أي تعديل.
